HRDC news release November 3, 1999 Government of Canada funds interprovincial study on child development KINGSTON, ONTARIO — Peter Milliken, MP for Kingston and the Islands, on behalf of the Honourable Jane Stewart, Minister of Human Resources Development Canada, today announced funding of $517,352 over three years for a project sponsored by Queen's University. The project funding is provided through the Child Care Visions (CCV) program of the Social Development Partnerships (SDP) program of Human Resources Development Canada. The CCV is a national child care research and development program and is designed to support projects that study the adequacy, outcomes and cost-effectiveness of current best child care practices and service. The program funds a broad range of child care activities focused on key areas such as service delivery, quality child care, human resources issues, Aboriginal child care, disability and inclusion, infrastructure and capacity building. Under this national project, the features of early intervention services needed to produce the best outcomes for children with, or at-risk for, developmental delays and their families will be determined. The study will describe the specific types of characteristics of early intervention services, will provide valuable new knowledge to help identify potential vulnerability, and reveal variables associated with resiliency. Results from the study will inform practitioners delivering prevention and early intervention programs for children with, or at-risk for, developmental delay, and will assist child care service planners in developing policies, designing new programs and improving the effectiveness of prevention and early intervention efforts. "Support for the Queen's University project will guide practitioners in providing optimal early intervention for children with developmental delays," said Mr. Milliken.
For more information: Katherine Papanek, Human Resources Development Canada, (819) 997-1452 BACKGROUNDER Social Development Partnerships Program The Social Development Partnerships Program (SDPP) is a research and development program. It supports national voluntary organizations and initiatives that promote social development and equal participation of people with disabilities, as well as social development for populations at risk in Canadian society. The supported activities include the identification, development and promotion of significant best practices and models of service delivery, on a national basis. They also build community capacity to meet the social development needs and aspirations of people at risk. The SDPP is based on a new approach to partnership between the federal government and the voluntary sector. The program was developed in consultation with non-governmental organizations and sector representatives. It permits broader accountability and annual priority setting in partnership with involved organizations. The new program structure and its terms and conditions were introduced following an extensive consultation process that included advisory groups and non-governmental organizations representing people with disabilities and other social policy areas. The SDPP provides both organizational support and project funding. It supports national non-profit organizations that promote the representative views of people with disabilities and national non-profit organizations that promote social development. Disability organizations must be managed by people with disabilities to qualify for SDPP assistance. The consultative process established priorities for projects of national significance. The priorities include advocacy, capacity building, citizenship rights and vulnerable populations. ----------------------
Communiqué Le 3 novembre 1999 Le gouvernement du Canada finance une étude interprovinciale sur le développement des enfants KINGSTON (ONTARIO) — M. Peter Milliken, député de Kingston et les Îles, a annoncé aujourd'hui, au nom de l'honorable Jane Stewart, ministre de Développement des ressources humaines Canada, l'octroi d'un montant de 517 352 $ sur trois ans, pour la mise en œuvre d'un projet parrainé par l'Université Queens. Le montant est accordé par l'intermédiaire du fonds Visions de la garde d'enfants, dans le cadre du programme de Partenariats en développement social de Développement des ressources humaines Canada. Le fonds Visions de la garde d'enfants est un programme national de recherche et de développement sur la garde d'enfants visant à appuyer les projets qui étudient la pertinence, les résultats et la rentabilité des méthodes et services éprouvés auxquels on a présentement recours dans le domaine de la garde d'enfants. Ce fonds permet de financer une vaste gamme d'activités qui portent essentiellement sur la prestation et la qualité des services, les questions de ressources humaines, la garde d'enfants chez les Autochtones, les personnes handicapées et leur intégration dans la société, ainsi que sur l'infrastructure et la mise en valeur du potentiel. Dans le cadre de ce projet national, on déterminera les éléments qui, en matière de services d'intervention précoce, permettront d'obtenir les meilleurs résultats pour les enfants qui souffrent ou qui risquent de souffrir de retards de développement, et pour leur famille. L'étude décrira les principales caractéristiques des services d'intervention précoce et permettra de déterminer les risques éventuels de retard de développement et leurs variables. Les résultats de l'étude renseigneront les spécialistes des programmes de prévention et d'intervention précoce auprès des enfants qui souffrent ou qui risquent de souffrir de retards de développement, et aideront ceux qui planifient les services de garde d'enfants à élaborer des politiques, à établir de nouveaux programmes et à améliorer l'efficacité des mesures de prévention et d'intervention précoce. Selon M. Milliken, « le financement du projet de l'Université Queens permettra aux spécialistes d'offrir des services optimaux en matière d'intervention précoce auprès des enfants aux prises avec un retard de développement ».
Renseignements : Katherine Papanek, Développement des ressources humaines Canada, (819) 997-1452 DOCUMENT D'INFORMATION Partenariats en développement social Le programme de Partenariats en développement social (PPDS) vise la recherche et le développement. Ce programme soutient les initiatives et les organismes bénévoles d'envergure nationale qui favorisent le développement et la participation équitable des personnes handicapées ainsi que l'épanouissement des groupes exposés à des risques dans la société canadienne. Les activités qui reçoivent une aide visent, entre autres, à déterminer, élaborer et promouvoir les méthodes et modèles de prestation de services éprouvés qui sont importants à l'échelle nationale. Elles permettent également d'aider les communautés à répondre aux aspirations et aux besoins en matière de développement social des gens exposés à des risques. Le PPDS représente une nouvelle conception du partenariat entre le gouvernement du Canada et le secteur bénévole. Le programme a été élaboré en consultation avec des organismes non gouvernementaux et des représentants du secteur et prévoit des responsabilités accrues et l'établissement de priorités annuelles, en partenariat avec les organismes concernés. La structure du nouveau programme et ses modalités d'application ont été présentées après un processus intensif auquel ont participé des groupes consultatifs et des organismes non gouvernementaux représentant les personnes handicapées et d'autres secteurs de la politique sociale. Le programme de Partenariats en développement social prévoit un soutien organisationnel et le financement de projets. Il appuie les organismes nationaux à but non lucratif qui font valoir les points de vue des personnes handicapées ainsi que ceux qui favorisent le développement social. Les organismes représentant les personnes handicapées doivent être contrôlés par ces dernières. Les projets d'envergure nationale jugés prioritaires au cours du processus de consultation incluent des activités qui portent sur la défense des droits, la mise en valeur du potentiel, les droits reliés à la citoyenneté et l'intervention auprès des groupes vulnérables. |